罗伯特·利珀的个人简介
罗伯特·利珀（1904.09.25-1986），男，生于美国，美国理论心理学家。1925年在阿勒格尼学院获得文学士学位，1930年在克拉克大学获得哲学博士学位，利珀主要因其对理论心理学的贡献而著名。人物生平
罗伯特·利珀 [Robert Ward Leeper 1904.09.25－1986]，美国理论心理学家，出生于美国。
1925 年在阿勒格尼学院获得文学士学位，1930 年在克拉克大学获得哲学博士学位，利珀主要因其对理论心理学的贡献而著名。
成就及荣誉
利珀和扬（Yong）、汤姆金斯（S.S. Tomkins）提出了情感的动机唤醒理论。
该理论认为情感是唤醒、激活动机的一种持续状态，将情感和动机相提并论。他提出情绪本身就是动机，认为情绪性动机在指导行为上的效果，可以同有生理基础的动机一样，但它们却不依赖于生物组织的需要，而可由更细致而复杂的社会信号所激发，它们受刺激物的意义（过去的和现在的）所制约。他认为情绪并不是一种与动机相分离的心理活动，相反，情绪可与动机相结合；情绪有动机性功能和知觉作用的积极力量，它组织，维持并指导行为；情绪机制像反射动作一样，通过信息传递来指示外环境的适宜性。他对情感的这种功能作过这样的评价：没有动机就没有行动，而情感体验就代表着极端的动机 - 能量。
利珀对勒温心理学思想做过系统研究，1943 年出版了《勒温的拓扑心理学和矢量心理学：摘要与评论》一书。该书将勒温理论中的一些基本观点汇集起来，并以更加通俗易懂的方式阐述了这些观点。
尽管利珀本人并未提出过一种独特的学习理论，但他曾尖锐地批评了诸如 C.赫尔和 E.格思里等一些理论家。他还对人格理论进行过研究，将一些主要人格理论家的不同观点汇集起来，并尽力探究它们之间的共同之处。
定势效应对知觉的影响定势是受先前经验的影响而产生的心理活动的准备状态。这种准备状态对知觉产生不同的影响。例如按键式电话上有“重拨键”（REDIAL）和扬声器（SPEAKER），但由于人们习惯了老式拨号盘电话，所以很少想到使用新式电话的这些功能，这就是定势对人知觉产生的消极影响。
1930 年，利珀和 E.波林曾改编过两可图形 - 少妇与老妇的双关图，并在“心理旋转”概念中加以描述，使之闻名世界。
少妇与老妇双关图1935 年，利珀曾以如下实验研究定势效应对知觉的影响：材料是三张图画，其一是少妇；其二是老妇；其三是少妇与老妇的双关图。将被试分为三组。第一组直接看双关图，结果 65% 视为少妇，35% 视为老妇；第二组先看少妇图 15 秒，后看双关图，结果 100% 视为少妇；第三组先看老妇图，后看双关图，结果 95% 视为老妇。
少妇与老妇
个人作品
主要著作：
Toward Understanding Human Personalities: 1959
勒温的拓扑心理学和矢量心理学：摘要与评论：Lewin’s Topological and Vector Psychology
