马克·杜朗的个人简介
马克·杜朗生于1949年，在事业上于不同的领域中都获得了成功，无论是作为独奏家、伴奏家、室内乐演奏家，还是教育家。他目前是加拿大蒙特利尔大学钢琴教授，同时是多伦多皇家音乐学院格伦·古尔德学校的客座教授和艺术顾问。师出名门
马克·杜朗曾在蒙特利尔师从Yvonne Hubert（她本人是阿尔弗雷德·科托的传人）、在费城先后师从Harvey Wedeen及Alexander Fiorillo（曾是霍洛维兹为数不多的学生之一），之后在纽约茱莉亚音乐院师从Adele Marcus。但是对他艺术成长影响最深的是Leon Fleisher，自1988年以来杜朗便与他在多伦多皇家音乐学院合作至今。
音乐成就
杜朗多次获得过加拿大魁北克政府及加拿大艺术部的奖学金，以及重要比赛奖项，包括1973年加拿大Stepping Stone国际音乐比赛，以及毫无争议地赢得1975年雷榭蒂茨基比赛桂冠。该奖项给予他在纽约卡内基音乐厅成功举办独奏会的机会。
杜朗与许多乐团合作演出过，其演奏录音经常在加拿大电台及电视台播出。他对声乐及室内乐的热爱使他成为这两个领域的专家。他与加拿大男中音歌唱家Bruno Laptane录制了大量的法国艺术歌曲，其中包括Eric Satie及Henri Duparc声乐作品全集。杜朗还与次女高音歌唱家Marie Laferrière、小提琴家Vladimir Landsman， 及其他加拿大歌唱家如Odette Beaupré、Lyne Fortin、Monique Pagé、Karina Gauvin、Gaétan Laperrière以及Jean-Francois Lapointe合作录制过唱片。杜朗的演奏足迹遍及五大洲。
心理学成就
1978年以来，杜朗开始致力于教育心理学研究，使其成为加拿大在钢琴演奏及钢琴教学法方面最杰出的教师。他应邀定期在北美多所著名音乐学府举办大师班讲学，其中包括约翰·霍普金斯大学的Peabody音乐学院、罗彻斯特的伊斯特曼音乐学院、Bloomington的印第安纳大学、奥博林音乐院、费城的Temple大学、科罗拉多大学以及加拿大的许多音乐学校。每年夏季，杜朗都定期在加拿大Onford艺术中心和Banff中心讲学、此外他还经常在Calgary的Mount皇家大学的Morningside音乐桥讲学，还应邀在美国克萨斯克莱本钢琴大师班讲学。2001年8月他应邀赴澳大利亚悉尼大学、墨尔本大学、堪培拉大学举办大师班讲学。2003年一月以来，杜朗数次作为国际教授之一应邀到澳大利亚的泛太平洋音乐夏令营讲学。自2003夏季以来，他应邀定期到西班牙Gijon的千禧艺术节讲学。杜朗除担任加拿大魁北克政府及加拿大艺术部评委外，还担任许多比赛评委，包括蒙特利尔、克里夫兰等重要赛事。
桃李满天下
杜朗的许多学生都获得赴国外特别是美国继续深造的机会。他们考上著名的音乐学府如茱莉亚音乐院、柯蒂斯音乐学校、Peabody音乐院、曼哈顿音乐学院、印第安纳大学等。他所指导的数名博士毕业生获得了北美多所大学的任教职位。他的许多学生获得省/州、国家、世界级的比赛桂冠，如CBC全国青少年音乐比赛、蒙特利尔交响乐团比赛、多伦多交响乐团比赛、Stepping Stone国际比赛等。此外还包括以下成绩：
布索尼国际比赛（Louis Lortie，第一名，1984年）；
利兹国际钢琴比赛（Louis Lortie，第4名，1984）；
纽约雷榭蒂茨基比赛（Anne-Marie Dubois，第一名，1984年)；
(Jean Saulnier， 第一名，1987年）；
William Kapell国际比赛（Jean Saulnier，第一名，1988年)；
(Sylviane Deferne， 第二名，1989年)；
(Richard Raymond，第二名，1998年）；
1991年加拿大莫扎特国际钢琴比赛（Paul Steward，第三名）；
蒙特利尔国际钢琴比赛（Richard Raymond，第一名，1992年；Naida Cole，第三名，1992年）；
范·克莱本国际钢琴比赛（Richard Raymond，室内乐演奏奖，1993年)；
Naida Cole，室内乐演奏奖及指定作品最佳演奏奖，1997年）；
Saint-Nom-la-Bretèche国际钢琴比赛（Jean-Francois Lantour，第三名，1995年）；
Porto国际音乐比赛（Jimmy Brière，第5名，1996年）；
Onford艺术中心国际比赛（Maneli Prizadeh，第一名，1996年）；
香港国际比赛（Jimmy Brière，第1名，1997年）；
维也纳·达·蒙特国际比赛（Richard Raymond，第二名，1999年）；
都柏林国际钢琴比赛（David Jalbert，第4名，2000年）；
巴黎国际业余钢琴比赛（Thomas Yu，第一名，2006年）。
马克·杜朗如今成为加拿大最为炙手可热的演奏家和教育家。他的主要研究课题是指导下一代钢琴家如何探索成功之路。他的教学方法突出体现了他的音乐品质、钢琴学识和艺术修养、并结合了其它领域的理论科学以促进钢琴演奏者的进一步发展，这些科学理论包括派生心理学、演奏心理学、解剖学、生理学，及东西方哲学的影响：与人类进化相关的，无论是生理的、情感的、思维的、精神的各层面的角度。他致力于将理论研究与实践活动之间建立尽可能紧密的联系与结合。
