麻生华澄的个人简介
麻生华澄（KasumiAsou) 声优/ 鸟井美沙，她是常常跟小时候的主角一起玩的大姊姊，很照顾光与主角。容姿端立，头脑聪明，运动万能而且乐于助人，性格相当开朗。最初她是大学生，以实习老师的身份来到响野高校中，和主 角再次相遇，而後来正式成为老师来到响野高校任教，更成为主角的班级导师。因为是大姊姊的关系，难免把主角以弟弟看待。
攻略指引
玩者只有一年多的时间可以追求华澄，表面上十分困难，但其实她却是属于易追求的一类。主角约会她时，她均会乐意应承。因此，年多的时间可算是十分充裕的，并且建议参加吹奏乐部。另外，主角只要经常约她到海或山便可达到最大的效果，无须好像其他女孩般要约到很多不同的地方。
人物感想
说到华澄老师，就想起大姊姊，说到大姊姊，就想起舞佳姐 . . . . . .^^||| 虽然如此，其实华澄也有她非常可爱的一面，只是平常不会让人看到罢，而华澄的烦恼主角能替她解开吗？最难忘的事件是圣诞夜的那个，二人共餐後到河边，她所说「如果不是姊姊也不是老师就好了 . . . . .」说这句话的心情该是很难过吧！？(这纯粹是站长的个人意见，如有得罪，请多多原谅。)
爱好兴趣
弹钢琴
喜欢之物： 驾驶、洗澡
讨厌之物： 早起、弄机械
喜欢地方
山（红叶季节）、海
嫌恶的地方： 商店街ヅヤソク屋
特技： 弹钢琴
所属社团
吹奏乐部
电话号码： □△△-△△X-○□○□（第三年用○○□-○○△○）
登场条件： 2000年9月25日自动登场
结局数目： 1个
生日礼物
YEAR 3 アロマテラビ一セツト
事件记录
Event 发生时间 感情条件 内容
0.登场．实习老师 00年9月25日 －－ 与憧憬的华澄大姊姊7年不见的再会是实习老师（大学生）与学生的再会。在讲台上的华澄老师这时还不知道主角已经回到了响野了。「今天从早上开始就一直很紧张，不过看到了这个学校跟以前一样都没有变，心情就放松了许多。」
1.华澄巡逻员（1） 幼年期 －－ 在天黑华澄出来追捕主角的时候，主角只要走进山道便会发生。主角和光一起走进山道时，因为晚上太黑而令他们迷了路，幸好华澄最后找到他们，并安全的送了他们回家。回家途中，虽然做了以後不再让光哭的约定，但是因为搬家而又让光哭了。「不可以再让小光哭了喔，可以吗？」
2.真没办法（1） 幼年期 －－ 独自一人的情况下，在小公园旁的小路上主角因为绊到东西而跌倒，华澄大姊姊刚好经过，并且帮忙主角起来。「来，痛痛，痛痛快飞走！」
3.将来的梦想 幼年期 －－ 独自一人的情况下，在小公园旁的小路上主角向华澄大姊姊询问关于将来的梦想。这个时候还是高中生的华澄的梦想是成为老师。
4.钟的传说（匠） 00年10月3日 －－ 只要匠的追求对象不在响之便可。因为与华澄老师谈话而知道钟不会响的匠，虽然已经知道了，但还是相信会发生奇迹，所以也跟纯及主角说了这件事。
5.钟的传说（纯一郎） 00年10月3日 －－ 只要纯一郎所追求的对象在响之便可。华澄老师告诉决心要让传说之钟再度响起来的纯说，钟已经不会再响了。被浇了一大盆冷水的纯马上就离开了。
6.最终日 00年10月7日 －－ 只要光的好感度在普通或以下时便可。短短两个星期的教育实习已经到了最後一天，大家也很不舍得，而华澄会想尽办法令主角与光和好。（要10月8日没有约会才可。）
7.送行 00年10月8日 －－ 要发生了event 6，约好与光一起到车站为华澄送行回大学，但是主角偏偏睡过了头，只好马上搭电车过去了。
8.正式任教 01年4月5日 －－ 在第三年时，华澄终於正式成为老师并来到响野高校任教，还巧合地成了主角的班级导师。此後也是吹奏乐部的顾问。
9.半梦半醒的华澄 01年8月15日（夏合宿） 友好以上 只要主角一直是吹奏乐部的成员便可参加华澄老师所带队的2001年部会夏合宿。连早饭都没吃而在睡觉的华澄老师，以半梦半醒意识还不是很清楚的状态跟前来的主角见面，之后还因为绊到水桶而跌倒，让人觉得像是学生般。
10.前方不注意！ DISK4/5 心跳以上 当主角在放学後乘坐华澄的车子便会发生。对於「如果连早上都能一起上学就好了」这句话起了反应，因而出现险象环生的情况，差点发生车祸。但主角并不清楚华澄老师驾驶失手的原因。
11.华澄巡逻员（2） DISK4 友好以上 在幼年期发生了event 1後，当主角与华澄老师一起放学时便会发生类似「前方不注意」的危险驾驶事件。身为主角最想遗忘的过去，就是小时候因为贪玩走进山道中而迷路的事件，可是华澄老师并没有忘记啊！
12.可爱的华澄 夏季 友好以上 和华澄到商店街的流行服饰店（シヨツプ）约会便会发生。华澄在店里不管他人异样的眼光，显得相当兴奋的抱住了可爱的填充布偶，完全不想离开的样子。「很可爱对吧？很可爱对不对？对不对？」
13.我的男朋友？ DISK3/4 友好以上 在晴天的日子中，在站前广场的约定地点等待时，跟华澄的朋友九段下舞佳见面。被问到两人的关系如何的时候，华澄说 . . . . . .「嘿嘿嘿，年纪比我小的男朋友」（20%机会发生）
14.出路商谈 01年9月3日 心跳以上 在与主角商谈出路的时候，华澄老师也回顾了自己的高中时代。并自问自答的说 「我真的想作什么呢，我到底要当什么呢，这样真的好吗 . . . .」对於华澄老师所说的把她的经历当作一个宝贵的经验这段话，主角深受感动而说不出话来。（这是成功追求华澄的必要event）
15.偷懒 01年10月8日~11月2日 友好以上 主角因为想偷懒翘掉文化祭的准备工作而去玩，但是被华澄老师发现了，并说出在不回去工作以前决不原谅主角的话，而主角也自愧而乖乖的返回工作岗位。
16.七夕公主 01年11月3日（文化祭） 心跳以上 文化祭当天，扮换公主的女学生突然请假，华澄老师因此代替她上台表演。在演公主的华澄老师说出「我爱你」的时候，主角感受到忘我般的幸福感 . . . . . .。
17.真没办法（2） 01年4月至8月 友好以上 发生了幼年期的event 2才会发生。主角差点被车子撞到，因而在闪避时跌倒，而刚好经过这里的华澄老师因为担心主角而来探望。「真没办法耶，跟小时候完全没变嘛。」
18.我在干什么呢？ 01年12月1日~23日 心跳以上 要发生了event 14，再约华澄到海边约会时便会发生。华澄老师抱持著的烦恼，就是当老师好吗这个问题。在海边经由主角的一段开解烦恼的话之後，华澄的心情也逐渐回复平静了。「连自己的烦恼都解不开的人，有资格带领其他人吗？」
19.二人的圣诞 01年12月24日 可令华澄告白 在响野塔的豪华餐厅里，一个值得纪念的美丽圣诞夜里，主角似乎是男友代理见习的样子。然後在微醉而信手散步到河边，华澄老师说出如果不是姊姊也不是老师就好了 . . . . . . 如此意义深远的话。「哎呀，男友代理见习不满吗？」
相关告白
主角： （啊，麻生老师已经来了 . . . . . .）
主角： “喂！麻生。”
麻生： “对不起，突然叫你出来。你应该是和大家一起吧？”
主角： “没，没什么。有什么话吗？”
麻生： “噢。那我按顺序说了 . . . . . . 首先，恭喜你毕业了。”
主角： “谢谢。”
麻生： “那么这三年的高校生活里，有什么事后悔吗？”
主角： “唔 . . . 有点 . . . 但是现在还不是太明白。”
麻生： “对，这就是你坦诚的话了。那么，在前进方向方面的问题已经弄清楚了吗？”
主角： “这 . . . 这个 . . . . . .”
麻生： “这也是不大清楚吧。”
主角： “那个 . . . . . . 你想说什么呢？麻生。”
麻生： “啊，对不起，我不自觉地又像老师一样说话了。”
主角： “没什么的，我并不介意 . . . . . . 那么？”
麻生： “其实我是很羡慕你不会感到迷惑。”
主角： “诶？这是什么意思啊？”
麻生： “因为不管现在怎样想，怎样烦恼，也是以当时的判断和选择去决定自己人生前进的方向。”
主角： “那你也是啊 . . . . . .”
麻生： “唔，我明白的，我也是这样。不过，比起你来我的选择少了很多。”
主角： “哪有那样的事！”
麻生： “谢谢你。但是，这是事实啊。那件事情 . . . . . . 现在怎样想也无济于事了。”
麻生： “对、对不起。我并不是想说这些东西的。和你再次相遇后的这一年半，我改变了很多。但是，我现在也有很多烦恼，还未能决定自己人生的方向。但是 . . . . . .”
麻生： “但是，我终于能够饶恕那样的自己了。与其想着过去的事，不如展望未来。我知道了这样才能真正地通向自己的人生 . . . . . . . . . . . . . 这都是因为你啊！”
主角： “怎么会这样？我什么也没有做啊！”
麻生： “. . . 那是因为我看着你，和你一起，才会改变的啊！. . . . . . 谢谢你。”
主角： “虽然我不太明白，但也要说声，不用客气。”
麻生： “嘻嘻。好了，我要进入正题了。但是，可能会给你带来麻烦。”
主角： “诶？”
麻生： “在你今后的人生中可能会遇到很多不同的人，经历到不同的事。所以，我现在要说的事可能会夺去你的可能性。”
主角： “不要紧的，让我听吧，麻生。”
麻生： “是嘛，谢谢你。听了我的话，你会如何回答，这是你的自由。何况 . . .”
主角： “何况？”
麻生： “何况，我之前也说过。我会为了自己，以自己的选择去生存。”
主角： “哦。”
麻生： “所以，我要说了 . . .我很喜欢你。这不是说我当你是我的弟弟或是青梅竹马的玩伴，而是说，你是我生命中很重要的一个异性。”
主角： “麻生 . . . . . . 这是真的吗？这样，在你教师的立场来说，岂不是变得很糟糕. . . . . .”
麻生： “无所谓啊！无论结果如何，这也是我自己的选择。”
主角： “麻生 . . . . . .”
麻生： “果然不行啊 . . . . . .对不起。那么我先走了。”
主角： “等等啊！麻生！我也、我也是喜欢麻生你的！”
麻生： “耶．．． ”
主角： “我一直认为这是不合适的 . . . . . . 因为，麻生你是 . . . . . .你是. . . . . ”
麻生： “我，我 . . . . . .”
这时，传说之钟响了 . . . . . .
主角： “呀，那个钟 . . . . . .不是坏了吗？真是奇迹啊。”
麻生： “不，这不是奇迹，而是有理由的。这是信念的力量啊。”
主角： “你又用教师的语气说话了。”
麻生： “嘻嘻，真的呢。但是，在踏出这间学校之前，我还是教师，你还是学生。”
主角： “切！现在说这些做什么啊！”
麻生： “但是，你真地不后悔？可能以后会出现更多更可爱、更年轻的女孩子喔！”
主角： “啊，说起来如果是那样的话，我该怎么办！”
麻生： “你已经打算对爱情不专一了？”
主角： “嘻，骗你的啦！麻生 . . .”
麻生： “嘻嘻，再说，我也是很年轻啊！今后呢 . . . . . .”
主角： “今后？”
麻生： “我们要一起做个像样的大人 . . . . . . 不，只要两个人一起快乐地生活就可以了。”
主角： “是啊，直到永远 . . .”
麻生： “直到永远 . . .”
