罗伯特·劳申伯格的个人简介
罗伯特·劳申伯格，曾是德裔美国画家约瑟夫·艾伯斯的学生，原名密尔顿·劳申伯格，1925年10月22日出生于得克萨斯州的阿瑟港，1942年秋，入奥斯汀得州大学药学系，但他缺乏研究医药的兴趣，被迫退了学。二次大战期间，劳申伯格参加了海军，在圣地亚哥海军医院当护士，后又在加州各地的医院工作了两年多。一次，他去圣马利诺的亨廷顿图书馆，见到了英国画家庚斯博罗的《蓝衣少年》，启迪了他从事绘画的智慧。不久，便投入在美国黑山学院任教的包豪斯老画家艾伯斯的门下，成为这位抽象构成派画家最得意的弟子之一。
人物生平
当美国的抽象表现主义高潮接近尾声时，一部分青年艺术家发起了攻击，试图否定绘画本身及其内容，主张要以新的传播工具--表演、电影、电视和录像活动--来代替绘画。可是，这些传播工具毕竟不能属于美术范畴，于是又有一些艺术家指出绘画的含义将突破既定的特征，可使绘画继续发展下去。这些人便把图画、摄影等原始素材拼合起来，作成绘画。这方面在美国最著名的代表人物有贾斯帕·约翰斯（1930～2008）和罗伯特·劳申伯格等。
50年代末，当这两位美术家的作品公展时，引起了社会极大的义愤。他们利用废品、实物、照片等组成画面，再用颜色作些拼合或涂绘，其目的是要打破传统的绘画、雕塑与工艺的界限，把日常生活中最平凡的东西，甚至废物与垃圾也当作素材而加以利用，他们的艺术创作与波普艺术（一译流行艺术）不可分割。1985年来我国展出过其主要作品的罗伯特·劳申伯格，便是这种艺术的重要代表。
罗伯特·劳申伯格曾是德裔美国画家约瑟夫·艾伯斯的学生，原名密尔顿·劳申伯格，1925年10月22日出生于得克萨斯州的阿瑟港，1942年秋，入奥斯汀得州大学药学系，但他缺乏研究医药的兴趣，被迫退了学。二次大战期间，劳申伯格参加了海军，在圣地亚哥海军医院当护士，后又在加州各地的医院工作了两年多。一次，他去圣马利诺的亨廷顿图书馆，见到了英国画家庚斯博罗的《蓝衣少年》，启迪了他从事绘画的智慧。1945年退役后，即进了堪萨斯市立美术学院，1948年去巴黎朱理安艺术学院读了一个很短时期--因不会说法语。在该学院结识了他后来的妻子、美国学生苏珊·维尔，他们一起返回美国。不久，便投入在美国黑山学院任教的包豪斯老画家艾伯斯的门下，成为这位抽象构成派画家最得意的弟子之一。
在纽约市中心曼哈顿，每星期要扔掉上百吨废品，劳申伯格的艺术条件是，只要被认为有价值的废物，都可作为艺术素材：硬纸板、沥青、警察用的栅栏、一只鸟的标本、一把破伞、一面挂镜、弄脏了的明信片、空罐头、自行车轮、石头……这些废物被重新胶合在画面上，再施以各种颜色，有的尺寸很大，可构成立体雕塑。除了剪贴、拼接等手段外，还可描绘、喷漆、挥洒颜料、任意装配……劳申析格称他的艺术是"混合艺术"。
起初他只是作些平面造型品，用只需几个美分就可购一桶的杂牌油漆来泼洒或溅画；后来利用废物进行组合，使作品"立体化"。如他于1955年完成的一件轰动舆论界的《床》，他把自己的一床棉被撑支在一个画框上，加上一个枕头，然后用颜料涂洒上去，让颜色自如地流淌下来。作品展出后，一些最善于解释他的作品的评论家把这件《床》作了暗示性的阐述。
劳申伯格的"混合艺术"，在某些方面接近于马塞尔·杜桑的"现成品"艺术，不过，劳申伯格多了一层隐喻。如他在1970年创作的《信号》，是利用丝网漏印术，把时事新闻图片中最重大的事件的照片，剪贴、翻拍并重叠地印在一个画面上，构成极其集中而又熟悉的时代"信号"。上面有越南战争、暗杀名人事件、肯尼迪施政演说、太空飞行、月球登陆、无上衣摇摆舞……。 这种以丝网印版画方式集中在画布上的作品，
从1962到1965年间，他创作了许多。因这些已与波普艺术无异，在60年代不为人所希罕。美国的收藏家们急于想把赌注放在一些"历史不可忽视的或主流的"作品上，以保证他们将来稳赚不亏，一定要掌握几个艺术权威，树几个标新立异的艺术家。劳申伯格的展览一个接一个地展出，正出于此理。
获奖成就
1993年国家艺术勋章（National Medal of Arts）
1995年达芬奇世界艺术奖（Leonardo da Vinci World Award of Arts）
1998年世界文化奖（Praemium Imperiale）
