陆杨（哈师大教授）的个人简介
陆杨, 1977年1月生人，副教授，硕导。
简介
陆杨, 1977年1月生人，副教授，硕导。哈尔滨师范大学公共英语教研部第一教研室副主任，校“26111工程”青年学术骨干，校“具有中国特色的二语习得理论与实践”优秀人文社科团队子项目负责人。
教育及工作经历：
1999年毕业于哈尔滨师范大学英语系（获学士学位）；
1999年任教于哈尔滨师范大学公共英语部；
2008年毕业于黑龙江大学西语学院（获硕士学位）；
2011-2013年度校先进 工作者；
2013年校优秀共产党员；
2013-2014年赴北京外国语大学公派访学。
研究兴趣
1、二语习得；
2、外语教育与教学；
3、教师教育与发展。
招生方向：
学科教学（英语）
主持或承担科研项目：
主持项目：
1. 2012.1 u2013 2013.12 黑龙江省教育科研十二五规划项目（GBD1211030）：数字化外语学习环境设计的本土化实证性研究。
2. 2012.1 u2013 2013.12 哈尔滨师范大学人文社科青年学术骨干资助计划项目（SG2011-05）：二语习得理论本土化视角下，数字化外语学习环境设计的实证性研究。
3. 2009 - 2013年度 哈尔滨师范大学人文社科团队子项目（ST2009-04）：二语习得理论视角下，MCALL模式中的中国成年学习者学习动机与策略的实证性研究。
4. 2006 u2013 2007年度 哈尔滨师范大学人文社科项目（SM2006-20）：从汉外词汇对比分析的视角研究东西方禁忌文化。
承担项目：
1. 2010.1 u2013 2012.12 全国教育科学十一五规划教育部重点项目（GPA105007）：二语习得理论视域下u2018艺体生u2019大学英语教学模式和教学策略研究。
2. 2010年度 黑龙江省哲学社科规划项目：跨文化传播中北美华裔女性文学女性主义与身份认同的研究。
3. 2010年度 黑龙江省哲学社科规划项目：具有中国特色的二语习得理论与实践研究。
4. 2010 - 2011年度 黑龙江省新世纪高等教育教改工程项目：集成合作学习与自主学习理论的大学英语教学模式研究。
5. 2007 u2013 2008年度 黑龙江省高等学校教改工程项目：大学英语写作策略教学模式研究。
代表性论文：
1．MCALL模式下英语教师角色动态发展的实证解析.
《外语电化教学》； 2010年1月.
2. 神：语言构筑的世界――再论语言非工具论.
《外语学刊》； 2009年11月.
3. 数字化环境中的大学艺体生英语学习刍议
《继续教育研究》；2012年12月.
4. MCALL模式下英语学习动机激发策略.
《黑龙江教育学院学报》； 2010年8月.
5．语言禁忌现象的认知心理探源.
《黑龙江社会科学》；2008年2月.
6．大学英语写作中的跨文化交际能力初探.
《教书育人》； 2007 年12月.
7. 一个毁誉参半的非凡女性 --- 小译思嘉.
《中外学术导刊》； 2004年2月.
8. 英语语音学习方法浅谈.
《继续教育研究》； 2002年12月.
9. 汉英成语翻译比较 --- 含数字汉语成语英译研究.
《继续教育研究》； 2002年4月.
科研及教学获奖：
1. 省艺术科研优秀成果三等奖： 研究报告《“童话模式”下的人类认知与文化研究》，
2010年8月。
2. 省艺术科研优秀成果二等奖，2010年8月。
3. 省优秀高等教育科学研究三等奖，2003年4月。
4. 2009-2010年度校教学优质奖一等奖，2010年。
5. 2006-2007年度校教学优质奖二等奖，2007年。
6. 2002-2003年度校教学优质奖二等奖，2003年。
