刘震(清华教授)

时间:2024-01-14 10:09:31编辑:雅博君

刘震(清华教授)的个人简介

刘 震,男,1976年8月生,江苏省江阴市人,清华大学马克思主义学院副教授。

个人经历

教育背景

1994年9月-1999年7月清华大学精密仪器系工学学士

2001年9月-2008年7月清华大学经管学院理论经济学硕士、博士。

工作履历

1999年8月-2001年8月 清华大学 团委教师、政治辅导员

2008年6月-2010年12月 清华大学经管学院应用经济学博士后工作站 助理研究员 期间任党委研究生工作组组长

2010年7月-2010年9月 台湾政治大学国贸系 访问学者

2011年1月-2011年11月清华大学马克思主义学院讲师

2012年6月-2016年3月 马克思主义学院 院长助理

2012年12月-清华大学马克思主义学院副教授(2016年5月起进入教研系列,担任博士生导师)。

学术兼职

清华大学互联网产业研究院副院长

清华大学全球产业研究院研究员

世界政治经济学学会理事

中国青年政治经济学学者年会执行委员会委员、学术委员会委员

台湾中华海峡政经文教交流协会顾问

研究领域

主要研究方向为社会主义宏观经济理论、政治经济学基本理论、国有资产监管等。

研究概况

1.国家社科基金一般项目“大型开放式网络课程条件下思想政治教育模式创新研究”(14BKS097,2014)

2.教育部在线教育研究中心2017重点课题“在线教育推进u2018大u2019u2018中u2019衔接的机制和效果研究”

3.清华大学自主科研计划青年教师自主选题基础研究项目“公共投资结构与经济增长关系的理论和实证研究”(2012088026068)

4.广西省港南区产业定位与发展路径研究

5.云南省南涧县文化产业发展研究

6.福州城投十三五规划

7.聚春园集团发展战略

8.教育部人文社科基金青年项目“我国教育不平等的影响机制及实证研究:基于代际传递理论的视角”(11YJZH115)

9.广西省贵港市港南区“农村土地流转课题研究”(2014)

10.福州长乐数字福建产业园产业规划(2013)

11.国家社科基金一般项目“公有经营性资产与资源配置效率关系研究”(04BJL032)

12.中国博士后科学基金(20080440409):基于宏观MACRO模型的我国碳减排政策研究(2008~2010)

13.河北涞源县十二五规划及转变经济发展方式调查研究(2012)

14.山西绛县十二五规划及转变经济发展方式调查研究(2011)

奖励与荣誉

1.“论高等教育成本分摊与国内消费需求的关系”,清华大学高等教育学会优秀论文二等奖,2009年10月

2.“从创业竞赛到创业教育:对于我国大学创业教育的思考”,清华大学高等教育学会优秀论文三等奖,2009年10月

3.2012年清华大学青年教师教学大赛二等奖

4.“u2018翻转课堂u2019教学模式在思想政治理论课上的实践与思考”,清华大学高等教育学会优秀论文二等奖,2014年1月

5.清华大学宣传工作先进个人,2014年3月

6.高校思想政治理论课教师2014年度影响力提名人物

7.2016年1月16日获首届北京高校思想政治理论课微课教学比赛三等奖

8.2016年7月“基于慕课的混合式教学模式在《马克思主义基本原理概论》课的实践与探索”(第一排名)获清华大学教育教学成果一等奖

9.2016年9月获评“清华大学第15届良师益友特别奖”;

10.2016年12月获清华大学“2016年大学生研究训练(SRT)计划优秀指导教师二等奖”

学术成果

1.刘震, 孔仕强,等. 基于产业链和劳资关系角度的分配问题研究. 高校马克思主义理论研究,2016,3:50-57;

2.刘震, 蔡万焕,等.“当前资本主义的特征、矛盾和发展趋势”.山东社会科学,2016,02;

3.刘震, 张t嵩,等. “只需要反思民营化吗?――谈中国公用事业改革的理论误区”. 政治经济学评论,2015,10:

4.刘震, 张t嵩,等. 欧债危机中无效的经济政策及其根源――一个政治经济学的视角. 科学社会战线,2015,10:

5.刘震, 曹泽熙, 等. 信息生产中工人阶级的形成和发展.马克思主义与现实,2015,4:179-185

6.刘震, 张t嵩,等. 基于案例研究的混合式所有制改革动因分析 . 学习与探索,2015,8:

7.刘震, 张t嵩,等.试论混合所有制改革中的公有制方向―基于马克思的所有制理论反思我国改革开放以来的所有制变迁. 思想理论教育导刊,2015,3:56-61.

8.杨亚俊, 虞鑫, 刘震, 等. 初始禀赋、社会资本与高中生的学业成绩.清华大学教育研究,2014,6(12).

9.刘震, 曹泽熙, 等. “慕课”时代思想政治理论课的挑战和机遇, 思想理论教育导刊.2014年11月. 并全文转载于中国人民大学书报资料中心G2《思想政治教育》2015年第2期.

10.刘震, 曹泽熙, 等. 赛博空间与社交媒体的“民主政治”批判―历史、代表性与多样性的维度, 马克思主义研究. 2014年第9期.

11.刘震. 防止国有资本权贵化. 人民论坛. 2014年6月下

12.熊艳艳, 刘震, 周承川, 等. 教育不平等的影响因素――一项关于实证研究的综述. 清华大学教育研究,2014年第3期.

13.刘震, 曹泽熙, 等.信息帝国主义解读―基于政治经济权力结构和世界体系的视角, 社会科学辑刊. 2014年第2期(总第211期):111-116.新华文摘,2014第17期:161,观点转载.

14.刘震, 张t嵩,等. 中国封建社会到底能不能产生资本主义DD对经典命题的重新审视, 政治经济学评论.2013第4期:211-223,并全文转载于中国人民大学书报资料中心F7《经济史》2014年第01期.

15.刘震, 曹泽熙, 等. “翻转课堂”教学模式在思想政治理论课上的实践与思考,教育技术研究, 2013年第23卷.

16.蔡万焕, 刘震, 等. 关于国有企业讨论的最新进展及背景原因分析, 学习与探索. 2012,11:87-91

17.Wu Dong, Liu Zhen, et al. Understanding Marxu2019s theory of communism: A review of Hirotaro Yamamotou2019s u2018Economic systems and theory of human natureu2019. International Critical Thought. Vol.2, No.2, June 2012, 236-246(Corresponding author)

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