刘振宏的个人简介
刘振宏,1948年8月出生于北京,自幼受刘永生的书法启蒙,研习书法艺术。现任中国书画研究院研究员及艺委会委员、画圣吴道子艺术研究馆研究员、长江书画家协会名誉主席、中国书画艺术家创作中心理事、北京少林武术学校党委书记。代表作品有《马踏飞燕》等。人物经历
刘振宏幼从师老书画家 刘永生先生,学习真草隶篆诸体,多次参加全国、省、市书画展并获奖。近十年来,兼任书法教学工作,培养大批国内外书法学子。大量作品被国内外友人(美、韩居多)收藏。
2008 年 4 月 17 日在招商银行颁卡仪式上为行长及贵宾现场书写书法作品,记述本次活动的《无限雅叙》(仿《兰亭叙》书体和格式)被招商银行永久收藏。
2010 年 12 月响应“扶贫济困 、助学育人”号召,参加全国知名书画家爱心书画作品义展,为中国社会福利教育基金会捐赠书法作品.
2013 年 10 月中国国际集邮联合中国电讯、中国邮政出版一套以“科学发展,建立美丽中国”为主题的邮票、电话卡、充值卡、明信片、集邮收藏册,以这些形式为载体,刊登书家的书法作品、生活照片、艺术简历等内容向全国发行。
2014 年 4 月经国家邮政部门审批以书法家的书法作品、肖像、简历等相关素材,出版素有“国家名片”之誉的邮票“马踏飞燕”12 枚,15 元全国漫游电话卡、100元面值中邮一卡通充值卡、主题明信片、打孔纪念封等各一枚,并被“庆祝中华人民共和国成立 65 周年”主题《中国邮册》收录。被当做馈赠、收藏、庆典、会议、公关、宣传、展览、学术交流最佳礼品发行全国。
2014 年 6 月,中国国际集邮和国家邮政以书法家的书法作品、肖像、简历等为素材全国发行一套“圆梦中国”珍藏邮册一套,内中包括:6 枚邮票、一张百元一卡通、一张明信片、4 张特种邮票、1 张纪念封和收藏证等。
2015 年年底入选人民美术出版社《中国艺术大家》。为响应习主席“文艺座谈会”会议精神,2015 年 9 月至 2016 年 6 月连续九个月离开北京,走访了 20 多个省市区大中城市(包括青海、西藏)传播中国书法艺术。
2016 年 5 月被授予“书画界风云人物”,重磅向企业推荐、向建党 95 周年献礼。
主要成就
刘振宏是现任中国书画研究院研究员、画圣吴道子艺术研究馆研究员、长江书画家协会名誉主席 中国书画艺术家创作中心理事等职。
先后荣获“纪念艺坛巨匠 齐白石海内外书画大赛金奖”、“中国当代书画百家杰出艺术奖”、“全国企业家书画展优秀奖”、“纪念香港回归祖国十周年中华书画大赛金奖”、“纪念草圣 怀素诞辰1270周年书画展金奖”、“撞历史警钟,铸世界和平――中国书画大赛旗舰金奖”、“第四届 欧阳询全国书画大赛金奖”、“全国羲之艺术金奖”、“纪念周恩来诞辰110周年全国大展金奖”、“慈善中国.爱在水墨.中国书画创作大展赛金奖”、“纪念彭德怀诞辰110周年全国书画大赛金奖”、“当代书画名家南京书画邀请展金奖”、
“深爱祖国纪念邓小平诞辰10周年全国书画大赛金奖”。
先后被授予:中国当代书坛画苑中坚人物、中国艺术家、中国当代杰出贡献书画艺术家、华夏笔魂、兰亭百杰、人民功勋书画家、文明之星、中国当代实力派书画名家、当代百名慈善大使书画家、百强 德艺双馨艺术家、博爱书画家等光荣、深爱祖国百强艺术家等称号。
作品入编:《现代书画艺术名家翰墨藏典》、《中国当代书画家小品经典》、《港归十年中华书画作品集》、《中国当代实力派书画代表作典库》、《不忘历史.振兴中华――全国书画展作品集》、《当代德艺俱佳书画艺术家作品精选》、《华夏艺术人才书画博览》、《当代艺家兰亭墨缘雅集》、《中国功勋书画家精品大典》、《奥运有我全国优秀书画作品精赏》、《爱在水墨―当代中国书画艺术作品集》、《中国书画网》、《当代艺术家翰墨丹青颂忠魂》、《博爱之都――当代书画名家南京邀请展作品集》、《当代艺术家书画作品汇赏》。
人物事件
2008年2月在思科公司高端答谢晚宴上,现场为外宾(美、英、法、澳等国40余人)书写书法赠品。2008年4月17日在招商银行颁卡仪式上为行长及贵宾现场书写书法赠品,记述本次活动的《无限雅叙》(仿《兰亭叙》书体和格式)被招商银行永久收藏。
人物评价
刘振宏是位享誉京城的知名书法家,作品以潇洒率真为世人所喜爱。为人谦恭、敏而好学、治学严谨、德艺双馨。尤其擅长行书、草书、隶书。欣赏他的书法作品,给人一种书香沁肺的感觉。他孜孜以求地不断探求艺术的传承和发展的真谛。
对于喜爱的书法艺术,刘振宏多年来一直刻苦钻研,坚持将其融入自己的生活工作中。他勤于操守,行于正道,以德示人,以心换心,为人从艺注重自身修养。他管教人,但尊重人格;他弘扬公正,通达人情,充分展示了首都教师的良好素质和崭新精神文化风貌。
人物观点
对于中国书法的传播,刘振宏说“虽然社会在进步,文字几千年的发展,到如今的计算机时代,是必然的,应该为时代的变迁感到自豪高兴,但是,文化的东西不能扔,我力所能及的教授学生文字的重要性,传统文化的重要性。一定要把老祖宗的东西发扬光大。”